Det tværgående støttekorps

Når vi varetager opgaver som praktisk pædagogisk støtte, arbejder vi relationelt, helhedsorienteret og ud fra en anerkendende og ressourcefokuseret tilgang. Indsatsen tilrettelægges i tæt samarbejde med rådgiver, barnet, den unge og familien, hvor der opstilles konkrete mål for den ønskede udvikling.

Vi tager udgangspunkt i familiens egne ressourcer, styrker og udviklingspotentialer og arbejder med at styrke familiens mestring af hverdagslivet. Gennem vejledning, fælles refleksion, evt. visuelle hjælpemidler og praktisk støtte understøtter vi udviklingen af strukturer, rutiner og forudsigelighed i hverdagen, som kan skabe øget trivsel og stabilitet for barnet og familien.

En central del af indsatsen er at understøtte forældres omsorgskompetencer og deres forståelse af barnets behov, udvikling og signaler. Vi arbejder blandt andet med tilknytning, mentalisering, følelsesregulering og samregulering med henblik på at styrke det følelsesmæssige samspil mellem barn og forældre. Derudover kan indsatsen omfatte støtte til konflikthåndtering, grænsesætning, kommunikation, samarbejde omkring barnet samt udvikling af familiens netværk og handlemuligheder.

Målet er at styrke familiens egne kompetencer og handlekraft, så de i højere grad oplever mestring, selvstændighed og mulighed for at skabe en tryg og udviklende hverdag for barnet.

Når vi varetager opgaver som kontaktperson, arbejder vi relationsbårent og udviklingsorienteret med udgangspunkt i den enkeltes ressourcer, behov og livssituation. Indsatsen planlægges i samarbejde med rådgiver og borger, hvor der opstilles formål og mål for indsatsen, som danner rammen for det pædagogiske arbejde.

Kontaktpersonsarbejdet bygger på etableringen af en tillidsfuld relation, som kan skabe grobund for udvikling, refleksion og positive forandringer. Gennem udviklingsstøttende samtaler arbejder vi med at styrke borgerens selvforståelse, handlekompetencer og evne til at navigere i eget liv.

Afhængigt af opgavens karakter kan indsatsen omfatte støtte til identitetsudvikling, sociale relationer, skole- og uddannelsestilknytning, fritidsliv, mental trivsel, konflikthåndtering og deltagelse i fællesskaber. 

Vi arbejder med motivation, empowerment og mestringsstrategier, der kan styrke borgerens oplevelse af indflydelse på eget liv og understøtte en positiv udvikling.

Målet er at fremme trivsel, deltagelsesmuligheder og selvstændighed gennem en individuelt tilpasset indsats, hvor borgeren aktivt inddrages i egen udviklingsproces.

Når vi varetager opgaver som samværskonsulenter, arbejder vi med afsæt i barnets perspektiv, trivsel og udviklingsbehov. Vi har fokus på at understøtte trygge relationer mellem barnet og dets forældre samt på at skabe de bedst mulige rammer for samvær.

I støttede samvær arbejder vi relationelt, vejledende og deltagende observerende. Vi støtter forældrene i at aflæse og forstå barnets signaler og behov, understøtter positive samspil og bidrager til udvikling af forældrenes samværskompetencer. Vi kan blandt andet arbejde med mentalisering, følelsesmæssig tilgængelighed og samregulering.

I overvågede samvær har vi primært en observerende funktion, hvor vores opgave er at sikre, at samværet foregår inden for de rammer og vilkår, som er fastsat af myndigheden. Her har vi særligt fokus på barnets sikkerhed, trivsel og reaktioner under samværet.

Samværene foregår enten i familiens eget hjem eller i vores samværshus i Klemensker. 

For de støttede samvær opstilles konkrete og individuelle mål, som danner grundlag for den pædagogiske støtte og den ønskede udvikling. Formålet er at understøtte forældrenes evne til at skabe trygge, udviklende og meningsfulde samvær for barnet.

Som en del af opgaven foretager vi systematiske observationer og udarbejder faglige beskrivelser af samværene. Dokumentationen bidrager med viden om barnets trivsel, relationernes udvikling og effekten af den støtte, der ydes.

Når vi varetager opgaver som støtteperson for forældre med anbragte børn, arbejder vi med udgangspunkt i en anerkendende og relationel tilgang. 

Formålet er at støtte forældrene i den ofte følelsesmæssigt belastende livssituation, som en anbringelse kan medføre.

Støttens indhold tilrettelægges individuelt i samarbejde med forældrene og tager afsæt i deres behov, ressourcer og aktuelle livssituation. Vi tilbyder en stabil og tillidsfuld relation, hvor der er plads til at bearbejde de følelser, bekymringer og udfordringer, der kan opstå i forbindelse med anbringelsen.

Indsatsen kan omfatte støttende samtaler og hjælp til at forstå de processer, regler og beslutninger, der knytter sig til barnets sag. Vi understøtter forældrenes mulighed for aktiv deltagelse i samarbejdet med myndigheder og øvrige fagpersoner gennem forberedelse til møder, gennemgang af dokumenter og afklaring af rettigheder og handlemuligheder.

Vi har fokus på at understøtte samarbejdet omkring barnet og på at bevare eller udvikle positive relationer mellem barnet og dets forældre, når dette er til barnets bedste.

Målet er, at forældrene oplever sig mødt, forstået og støttet i en kompleks livssituation, samt at de opnår større indsigt, overblik og mulighed for aktiv deltagelse i de forhold, der vedrører deres barn.

Når vi varetager opgaver som ungestøtte efter det fyldte 18. år, arbejder vi udviklingsorienteret, relationsbaseret og med fokus på empowerment, selvstændiggørelse og deltagelse i voksenlivet.

Overgangen fra barn til voksen kan være særlig udfordrende for unge, som har haft en opvækst præget af sociale, personlige eller familiemæssige vanskeligheder. Indsatsen tager derfor udgangspunkt i den unges individuelle forudsætninger, ønsker og mål for fremtiden.

Gennem en tillidsfuld relation og udviklingsstøttende samtaler arbejder vi med at styrke den unges identitet, selvforståelse, handlekompetencer og tro på egne muligheder. 

Indsatsen kan blandt andet omfatte støtte til uddannelse og beskæftigelse, boligforhold, økonomi, sociale relationer, sundhed, myndighedskontakt og etablering af positive fællesskaber. Vi arbejder desuden med mestringsstrategier, problemløsning, struktur i hverdagen og udvikling af sociale og personlige kompetencer.

Vi har fokus på at styrke den unges oplevelse af indflydelse på eget liv og på at understøtte deltagelse i samfundets fællesskaber. Indsatsen tager afsæt i et ressourceperspektiv, hvor den unge ses som aktiv medspiller i egen udvikling.

Målet er at skabe de bedst mulige forudsætninger for et selvstændigt og meningsfuldt voksenliv, hvor den unge oplever trivsel, tilhørsforhold og mulighed for at realisere egne ønsker og potentialer.